le 11 décembre: écoute des fichiers sons des trois premières leçons par Madame Ziar = révision 2/2 des trois premières leçons
2) PROGRAMME PROVISOIRE
Le 18 décembre: pas de cours !
VACANCES DE NOEL: la balle est dans le camp des parents !
Il est fortement conseillé de faire réécouter en mode passif (ou actif) les fichiers sons des premières leçons le plus souvent possible.
Il suffit d'appuyer sur les boutons du site, et les enregistrements se répètent en boucle.
Sans répétitions, le programme ne pourra être efficace, et l'écart entre enfants dont les parents veillent à leur faire entendre kes mots appris et les autres risquent de se creuser.
Certains enfants ont plus besoin de répétitions que d'autres, mais grâce à la répétition, tous les enfants pourront atteindre le même niveau.
`La balle est donc essentiellement dans le camp des parents.
La semainbe du 15 au 22 janvier: Révision des mots appris des leçons 1, 2 , 3 et 4 par chaque enfant.
Le 22 janvier: Contrôle de la quantité des mots appris des leçons 1, 2 et 3 par chaque enfant.
Leçon 5: /ə, əʊ/ (29jan)
Leçon 7: centrales /ɜː, ʌ/ (5 fev)
FEVRIER
Leçon 8: /ɔː, ɔɪ/ (12 fev)
Pendant les vacances de février
Après les vacances de février
Leçon 9: /ɑː ɒ/ (
VACANCES DE FEVRIER: la balle est dans le camp des parents !
MARS
Leçon 10 voyelles U: /uː, ʊ/ (5 mars?)
Leçon 11: Les consonnes nouvelles (12 mars?)
Leçon 12: Révisions des 11 premières leçons
Leçon 13: Contrôle
Poursuite des cours en fonction de leur efficicaté, mesurée par le nombre de mots retenus par enfant, et qualité de la prononciation des mots retenus, adaptation à chaque enfant.
REVISIONS DES TROIS PREMIÈRES LEÇONS
LES GESTES DE MAELLE
1ère COMPTINE PHONÉTIQUE
2ième COMPTINE PHONÉTIQUE
3ième COMPTINE PHONÉTIQUE
4ième COMPTINE PHONETIQUE
LES ANIMAUX VUS EN COURS
LES COULEURS VUES EN COURS
LES ADJECTIFS VUS EN COURS
LES VERBES VUS EN COURS
LES MOYENS DE TRANSPORT
LES VRAIS CRIS DES ANIMAUX
LES ONOMATOPEES DES CRIS DES ANIMAUX
55 PRENOMS: LES ENFANTS DEVRONT APPRENDRE À SE CONCENTRER ET REAGIR À LEUR PREMON :
3) UNE AUTRE COMPTINE : If you are happy ! (Super Simple):
If you're happy happy, clap your hands.
If you're angry, stomp your feet.
If you're scared, say, "Oh no!"
If you're sleepy, take a nap.